Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Детская школа искусств с. Подбельск м.р. Похвистневский Самарской области
Конспект открытого урока-концерта
по Фольклорному ансамблю
по теме «Праздники календарно-обрядового круга»:
«Осенины – у осени именины».
Составитель: Безрукова Ирина Владимировна
Преподаватель высшей категории
Пояснительная записка
Предметная область: «Музыкальное исполнительство»
Учебный предмет: «Фольклорный ансамбль» (4 часа в неделю, продолжительность урока – 2 академических часа)
Обучающиеся: 1-4 классы
Техническое и методическое обеспечение: русские народные костюмы, балалайка, ноутбук, акустическая аппаратура, нотный материал. Реквизит: поделки из природного материала, муляжи овощей и фруктов в корзине, разноцветные осенние листья пироги с капустой и блины, капуста, тыква, маска синички, театральная атрибутика: флажки, самотканые коврики, выставка детских поделок.
Тема: «Праздники календарно-обрядового круга»: «Осенины – у осени именины».
Форма урока: (урок-концерт) Русские народные посиделки
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний
Цель:
• создание условий для формирования представлений у обучающихся о традициях жизни русского народа и о проведении народных праздников через освоение песенного фольклора, способствующего развитию музыкальных и творческих способностей, качеств личности.
Задачи:
1) Обучающие
• Приобщение учащихся к национальной культуре, обычаям и обрядам народной традиционной культуры (осенние посиделки).
• Формирование представлений о разнообразных жанрах русского фольклора.
• Закрепить на практике устные и песенные образцы народного календаря
• Уточнение представлений о сезонных изменениях в природе.
• Сформировать умения в проведении совместного досуга, концертных выступлений
2) Развивающие
• Развитие общей музыкальности: певческие способности, чувство ритма, музыкальный слух, музыкальная память.
• Развитие элементарных навыков и умений в фольклорной хореографии: пластическая выразительность, координация движений, двигательный опыт.
• Развитие творческого художественного воображения: с помощью движений, жестов, мимики создать выразительный образ в песне, хореографии, игре.
• Развитие психических процессов: восприятие, внимание, волю, память, мышление.
• Совершенствование навыка публичных выступлений.
3) Воспитательные
• Способствование формированию у обучающихся устойчивого интереса к народной художественной культуре.
• Воспитание любви и уважения к истории, культуре, традициям родного края, чувства патриотизма.
• Сформировать музыкальную и игровую культуру растущей личности и социально значимое отношение к общечеловеческим ценностям.
• Воспитывать умение действовать в коллективе.
• Содействовать накоплению эстетического опыта, эмоциональных переживаний, чувств, настроений.
Методы:
Предварительная работа: Беседы об осени, о русской традиции Посиделки.
– Знакомство с особенностями русского народного костюма.
– Разучивание русских народных песен, потешек, хороводов, игр, частушек.
Оснащение:
Дата, время и место проведения:
22.10.2025, 16.00 ч. Фойе ЦСДК с. Савруха
Действующие лица:
Ведущие (педагог, родитель), концертмейстер, обучающиеся коллектива фольклорного ансамбля «Туесок» (1-4 классы), обучающиеся художественного отделения МБУ ДО «ДШИ» м.р. Похвистневский.
Концертные номера:
1) Песня «К нам гости пришли» Муз. Ан. Александрова. Сл. М. Ивенсен
2) Песня «Ой калина, ой малина» сл и муз Ирины Конвенан,
3) Шуточные сценки-потешки.
4) Игра: «Мы капусту рубим, рубим»
5) Хороводная песня «Вейся, вейся капустка»
6) Осенние заклички: «Осень, осень в гости просим:», «Осень, Осень пирога просим», «Осень, осень, на порог!»
7) Свадебная песня Тульской обл. «Аленький наш цветок»
8) Русская народная песня «Во кузнице»
9) Песня «Огородная-хороводная» Муз. Б. Можжевеловым, Сл. А. Пассовой
Зрители: обучающиеся, педагоги, родители.
Рекомендации по организации мероприятия:
Зрители входят в актовый зал под народную музыку. Рассадка по классам, группам.
Звучит фоновая музыка- народная плясовая, звуки рожка.
На сцену выходит ведущая в русском народном костюме.
Сценарный ход
Вед.1: Пошел по земле старик-годовик, да незаметно –незаметно выше гор, выше туч вырос. А как тучу головой прошиб- стал он махать рукавом, да пускать птиц.
первый раз – и полетели первые три птицы. От крыльев холодом, морозом повеяло, с перьев белый снег посыпался.
второй раз – и полетела вторая тройка. Снег стал ежиться да плакать, на полях трава ожила, показались цветы.
третий раз – и полетела третья тройка. Стало солнышко во всю силушку греть. Стало жарко, да душно. Поспел в поле хлеб. Принялись люди за жатву.
четвертый раз махнул старик- годовик. И полетели еще три птицы. Подули холодные ветры, посыпался частый дождик, поползли густые туманы.
А птицы-то были у старика- годовика не простые! А вы догадались, что это за птицы?!
Конечно же ЗИМА, ВЕСНА, ЛЕТО, ОСЕНЬ.
Вот и сейчас на дворе прекрасное время года Осень.
Дети:
1. – Дни давно короче стали, листья золотом горят.
2. – Улетают птичьи стаи за далёкие моря.
3. – Стало всё вокруг уныло, снова осень наступила.
4. – Огород пустым стоит, всем в избе сидеть велит.
5. – Дождик льёт и льёт, и льёт, на двор выйти не даёт.
6. – Ох, и скучно нам сидеть, да в окошечко глядеть.
7. – Может кто-нибудь придёт? Сказку скажет, иль споёт?
8. – Очень рады мы гостям! Приходите в гости к нам!
1. Песня « К нам гости пришли»
Вед.2: Сентябрь называют – ревун, хмурень, желтень
В сентябре огонь гуляет по дворам и в избах!
Весь сентябрь отмечен Осенинами и их праздновали три раза.
14.09- первые именины, «Семен летопроводец»
Наши предки говорили: «Семенов день- семена долой».
Их встречали всегда вкусно. На улице ставили столы, пекли пироги из свежей муки, зажаривали курочек. Накрывали всем миром, ели и пили, да урожай хвалили.
Не похвалишь этого года дары, не вышло бы на следующий дыры!
В избах зажигали новый огонь, кланялись с крыльца всему миру и солнцу ясному.
Вед.1: 21.09- вторые именины.
Вторые Осенины встречали у рябины. Бережно срезали рябиновые гроздья, делали букеты обережные для дома, замачивали рябину в меду или просто сушили. Пчеловоды готовились к зиме – убирали пчельники.
Собирали поздний лук, по нему смотрели, какая же зима будет. И если шелухи много и земля плохо от корня отстает, то ждали холодов.
С утра женщины пекли каравай из овсяной муки и шли к реке. Там в речку бросали краюшку, а вторую часть несли скотине, угощали, чтобы не хворали и приплод был хороший. И все это было 21 сентября, когда день сравняется с ночью и потом пойдет на убыль.
К этому времени завершаются все полевые работы. Праздник посвящается собранному урожаю. Все собирались за большим столом, угощались. Одним из главных блюд подается густая-прегустая каша: считалось, что чем эта каша будет гуще, тем гуще будут посевы и лучше урожай в будущем году.
2. Песня « Ой, калина, ой малина»
(Выходит Ведущий 2)
Вед.2: Осень красавица, Осеница – царица, Восенушка – осень, ласково и так по разному ее называют. Осенины, осенины- у Осени именины! Что означает прощание с летом и встреча с Осенью.
3. Шуточные сценки-потешки
Сценка I.
Девочка: «Сынок, сходи за водой на речку».
Сын: «Брюхо болит».
Девочка: «Сынок, иди кашу есть!»
Сын: «Что ж, раз мать велит – надо идти».
Сценка II.
Девочка 1: «Что ты плачешь?»
Мальчик 1: Мама дала мне рубль, а я его потерял».
Девочка 1: «Вот тебе рубль, не плачь».
Мальчик взял деньги и заплакал еще сильнее.
Девочка 1: «Что же ты теперь плачешь?
Мальчик 1: «Если бы я не потерял рубль, у меня было бы целых два рубля».
Сценка III.
Девочка 1: «Таня, а Таня, давай дружить: то я к тебе, то ты меня к себе».
Девочка 2: «Нет уж, давай я к тебе, то ты меня к себе.
Сценка IV.
Мальчик 1: «Вань, а Вань чего везешь?»
Мальчик 2: «Сено».
Мальчик 1: «Какое сено, ведь это дрова!»
Мальчик 2: «А коли видишь, то чего спрашиваешь?»
Сценка V.
Девочка1: «Доченька, тЫ съела малиновое варенье?»
Девочка2: «Нет, матушка, не я».
Девочка1: «А вот брат говорит, что своими глазами видел, как ты съела».
Девочка2: «Неправду он говорит! Когда я варенье ела, тут ни одного человека не было!»
Сценка VI.
Мальчик 1: «Фома, тебе в шубе тепло?»
Мальчик 2: «Тепло. На печи и в шубе согреться можно».
Сценка VII.
Мальчик 1: «Федот, а Федот, подвези до деревни».
Мальчик 2: «Коню тяжело будет».
Мальчик 1: «Нет, не будет! Я сяду, а мешок к себе на колени положу».
Мальчик 2: «Ну, еже ли так, то садись».
Сценка VIII.
Девочка 1: «Ты пирог ел»?
Мальчик 2: «Нет, не ел».
Девочка 1: «А вкусный был»?
Мальчик 2: «Очень».
Хозяйка: «А не спеть ли вам частушек»?
1. Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Тут народу очень много,
Можем растеряться. (Все)
2. Эй, топни нога,
Топни правенькая,
Все равно плясать пойду,
Хоть и маленькая.(София Д.)
3. Как у нашей Нюшки,
Чистота в избушке,
Тараканы – на столе,
По полу – лягушки. (АринаД.)
4. Захотела выйти замуж,
Мать корову не дает.
А жених такой попался,
Без коровы не берет. (ТаняБ.)
5. Мой милёнок тракторист,
Ну а я доярочка,
Он в мазуте, я в навозе,
Боевая мы парочка. ( АринаД.)
6. Целый день я так старался,
На девчонок не смотрел.
Еле – еле удержался,
Дернуть за косу хотел. (АдельА.)
7. Дроби бей, дроби бей,
Под ногою воробей,
Под ногою – серый гусь,
Я плясать – то не боюсь. (СофияП)
8. Сидит ежик на березе,
Новая рубашечка.
На головке – сапожок,
На ноге – фуражечка. (СофияД.)
9. По деревне я пошла,
И Ванюшу видела.
Под кустом сидел и плакал,
Курица обидела. (ТаняБ.)
10. Я не тятькина,
Я не мамкина,
Я на улице росла,
Меня курица снесла. (ЛюбаМ.)
11.Мы частушки петь кончаем
И садимся в решето,
До свиданья уезжаем
За частушками ещё. (все)
Вед.1:
Загадки про капустку:
1.Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась…
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.( капуста)
2.Мы малышку раздевали,
Сто одежек поснимали.
А потом одежки эти
С голубцами съели дети!( капуста)
3.Много платьев,
Много хруста.
Как зовут ее! ( капуста)
Вед.1: 27.09- Третьи Осенины были приурочены к церковному празднику «Воздвиженье». Все приметы и особые черты этого дня связаны со словом «двигаться». В этот день всё куда-то переходит, перемещается. Хлеб с поля домой, осень начинает путь навстречу зиме, а перелетные птицы собираются в дальний путь.
В день Воздвиженья «Первая барыня – капуста». А еще говорят: «На Воздвиженье у доброго молодца и капуста у крыльца», «У хорошего хозяина на Воздвиженье и пирог с капустой». В этот день начинают капусту рубить и пирожки с капустой есть, а молодежь радуется да «Капустницу» затевает.
4. Игра: «Мы капусту рубим, рубим» (Все)
Мы капусту рубим, рубим! (2 раза)
(рубящие движения – топор, двигая прямыми ладошками вверх и вниз)
Мы капусту режем, режем! (2 раза)
(ребром ладошки водим вперед и назад)
Мы капусту солим, солим! (2 раза)
(собираем пальчики в щепотку и делаем вид, что солим капусту)
Мы капусту жмем, жмем! (2 раза)
(энергично сжимаем и разжимаем кулачки)
Мы капустку трем, трем! (2 раза)
(правую ручку сжимаем в кулачок и двигаем её вверх-вниз вдоль прямой ладошки левой руки, изображая терку)
Вот видите, ребята, самая легкая работа – рубка капусты – сделалась веселым народным праздником. В каждом доме звучали песни, поговорки да прибаутки! А кадки доверху наполнялись капустой! Девушки одевались, как на праздник, но работали спорно и весело – только и мелькали умелые девичьи руки. А парни? Они обычно не участвовали, но приходили для веселья!
А еще капустку завивали. И мы сейчас проверим у кого самый крепкий кочанок получится.
5. Хороводная-игровая песня «Вейся, вейся капустка»
Вед.2: кто самый догадливый, отгадайте- ка еще загадку:
В огороде грядка.
Там растет загадка:
Хвост как у жар- птицы,
А сама в землице.
И сказала Таня:
Девочка:
-Что же это, что же!
Тянем – потянем,
А вытянуть не можем! (Репка)
28.09- отмечали забытый праздник «Никита-репорез» или
«Именины репки».
И действительно, незаслуженно был забыт этот праздник. Ведь сколько загадок про репку сочинил народ, песен, игр и даже сказка есть всем известная «Репка». В этот деть дергали репу, обрезали ей ботву и корень. В народе говорили: «Не дремли, баба, на репорезов день». В праздник Никиты-репореза хозяйки пекли пироги с репой, делали репной квас, даже кашу из репы варили! В каждом крестьянском доме ели репу и свежую, и пареную, и вяленую…
Вед.1: Вот и наступил второй месяц осени: Октябрь-грязник
В народе говорят: “Знать осень в октябре по грязи” – так и появилось у него не очень-то ласковое прозвище – “грязник”. В народе говорят: «Октябрь-грязник ни колеса, ни полоза не любит.», потому что частые и долгие дожди так размыли в октябре землю, что по сельским дорогам уже нельзя проехать на телеге и еще нельзя на санях…
(Дети выходят на Осенние заклички)
6. Осенние заклички
Осень, осень
В гости просим:
Осень, осень,
Погости неделек восемь:
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем!
Осень, Осень
Пирога просим
Вынеси лепешки
В наши лукошки
Осень, осень, на порог!
Осенинщикам – пирог!
За наше терпенье –
Всем угощенье!
Мы пирог поели,
Еще захотели!
Вед.1: 14.10. «Покров» -знаменитые Покровские ярмарки.
А получил он такое название, потому что «на Покров земля снегом покрывается, морозом одевается».
«На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима». Становится все холоднее и поэтому с Покрова крестьяне начинают утеплять свои дома, конопатить избы мхом, приговаривая: «Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а хозяина добром!»
В этот день еще и пекут вкусные, пышные блины – и обычай этот называется “запекать углы”. Считалось, что чем больше блинов семья съест в праздник Покрова – тем теплее и сытнее пройдет для них зима.
Знаменитые Покровские ярмарки. Они устраивались обычно около храмов, на больших круглых площадях, потому что народ во время праздника сначала шел в церковь, а потом – гулять, веселиться. А еще на Покров играли свадьбы. И считались эти свадьбы самыми счастливыми и крепкими.
7. Песня-хоровод «Аленький наш цветок»
Вед.2: Ноябрь- полузимник, грудень.
Последний месяц осени – ноябрь. В народе ноябрь слывет «сентябрю – внуком, октябрю – сыном, декабрю – братом, а зиме – родным батюшкой».
12.11-Первый праздник ноября – «Зиновий-синичник»
Главная хозяйка его птичка-синичка, а к ней в гости слетаются птахи-зимники: снегири, свиристели, сойки, чечетки, да и те пернатые друзья, что с нами зимовать остались. Всех их ждет сегодня к себе в гости синичка – очень полезная птичка. Всего две синицы могут охранять от вредных насекомых целый фруктовый сад в сорок деревьев.
(выходит Девочка с Девочкой-Синичкой)
Сказка про синичку (автор Ерофеева О.Н.)
Девочка:
Жила-была Синичка –
Птичка-невеличка:
Жёлтенькие пёрышки,
Серенькие крылышки.
В чёрной шапочке она,
Величиной с воробья.
На окошко к деткам
В школу прилетела.
Постучалась тихо,
Песенку запела.
Синичка:
«Скоро вместо осени
К вам зима придёт,
Много снега, холода
Гостья принесёт.
Не боюсь я холода –
Опасаюсь голода…»
Девочка:
Детки услыхали,
Синичку угощали:
И зерном, и пшеном;
Тут и сало куском!
Синичка клевала,
Песню напевала:
Синичка:
«Вот спасибо так спасибо,
Не оставили меня –
Вы насыпали зерна,
Крошек хлебных положили,
Салом угостили,
Мне вы угодили.
Теперь буду я сыта,
Не страшна будет зима.
Буду песни заводить
И с детишками дружить!
Не простые песни те,
А приметы о зиме.
Слушайте да примечайте,
Да на ус себе мотайте.
Коль рано утром запищу –
Мороз вам всем я предскажу.
Сидите дома вы в тепле,
Читайте сказку обо мне.
Заволнуюсь, закружусь,
Коры деревьев наклююсь –
Быть ненастью во дворе!
Вы, друзья, поверьте мне.
Если в феврале с утра
Синичка песню запоёт,
То пока не жди тепла,
К нам мороз ещё придёт.
Всю зиму буду с вами я,
А придёт весна-красна,
Принесёт опять тепла,
Растопит белые снега –
В лес родной я полечу.
Гнездо своё в дупле найду,
порядок быстро наведу,
Вновь буду лес я охранять
И школу вашу вспоминать.
(Синичка улетает, прощается с детьми).
14.11. «Кузьминки»
Дети:
1. – Осенью на Руси встречали праздник “Кузьминки”.
2. – Кузьминки» — по осени поминки, гласит пословица. Праздник «Кузьминки» по народному календарю — первый зимний праздник, встреча зимы.
3. – Назван он в честь святых Космы и Дамиана, особо почитаемых в деревне, где их по-свойски звали Кузьма и Демьян.
4. – Считались они покровителями ремесел, в первую очередь кузнецов да лекарей, и звались «бессеребрениками», так как денег в руки не брали.
5. – А еще «кашниками», потому что из еды употребляли только кашу.
6. – При жизни святые были «безмездными» (устар. то же, что безвозмездный) врачами, лечили людей и скот «во славу Божию».
7. – Сказывают, даже дикие звери выходили к ним без боязни, чтобы принять лекарскую помощь, и жили возле них звери дружно, никто никого не обижал.
Вед.1: Наши предки полагали, что именно с этого дня начинаются первые зимние морозы – потому и устраивали в это время первую встречу зимы.
В народе говорят: «Не заковать зиме реку без Козьмодемьяна. Давно уже замерзли болота и озера, вслед за ними – пруды, и только реки замерзают не скоро, каждая в свое время. Тут и приходит зиме на помощь «Козьмодемьян» – кузнец, что кует лед на земле и на водах, а уж «закует Козьмодемьян – до весны не расковать».
8. Русская народная песня «Во кузнице» (исполняют Асфандияров Адель и Безрукова И.В.)
Вот и мы с вами про осенние праздники поговорили, овощи, фрукты с полей и огородов собрали. Осталось все прибрать. А мы приглашаем всех на огородную-хороводную.
9. Песня-хоровод « Огородная-хороводная»
Ну а мы с вами прощаемся с этим прекрасным временем года и будем готовится ко встрече с Зимушкой снежной.
